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会议时间:2013年11月14日至2013年11月15日
会议地点:南通市崇川区啬园路9号 南通大学图书馆5楼会议室
参会人员:董正超,马费成,褚树青,许建业,孙建军,郑建明,董建成,江苏省图书馆学会学术委员会和继续教育委员会委员,年会征文部分获奖者,全省各级各类图书馆领导、工作者。
会议主题:文化大繁荣大发展背景下的图书馆管理及业务工作变革
一、开幕式
开幕式由省图书馆学会副理事长孙建军教授主持。会议首先由南通大学副校长董正超教授致欢迎词。董正超副校长介绍了南通大学的办学历史、学校现况,南通大学对图书馆的支持,以及图书馆对于学校教学科研的支撑;指出图书馆建设不仅仅是物理场所,更是文化建设,文化支撑服务,文化引领服务。南京图书馆副馆长许建业研究馆员代表省图书馆学会致辞。武汉大学信息管理学院马费成教授、南京大学信息管理学院郑建明教授、杭州图书馆馆长褚树青、南通大学图书馆馆长董建成等出席开幕式。
二、专家报告
主持人:郑建明教授
地点:南通大学图书馆五楼508会议室
会议邀请了马费成教授(武汉大学资深教授、博士生导师,国务院学位委员会图书馆、情报与档案管理学科评议组第一召集人,教育部社会科学委员会委员,国家社会科学基金图书、情报与文献学评审组副组长,国家自然科学管理科学部评审组成员),褚树青馆长(杭州图书馆馆长,杭州市政协常委,浙江省图书馆学会学术委员会副主任兼古籍版本与地方文献分委会主任)进行专家报告。
1、马费成教授:关注影响图书情报工作前沿问题
马费成教授总结了10个前沿问题,并进行了清晰阐述。这10个问题都来自于互联网的发展,互联网带来了新的研究问题和方法。
(1)大数据。互联网信息数量急速增长,信息存储、加工、组织、生产、利用等都发生了很大的变化,影响了图书情报工作的各个环节。过去强调统计抽样研究,大数据时代强调全样本。另外保存有价值的信息,用什么方式保存,是当前我国关注的非常重要的问题。武大、南大联合申报2011协同创新项目-中国记忆与数字保存。
(2)数据挖掘与知识服务。用户需求和信息源都发生了变化,面对海洋信息,如何实现知识服务。管理者的需求也是多样化的,需要统计、挖掘分析。
(3)数据耕耘与知识成长。不同于data mining,挖掘是在秋天,耕耘是在春天,知识是不断积累、添加的过程。例如通过引文网络做某些学科的知识研究,当节点越来越多、网络越来越大,这就是知识成长。
(4)数据库的知识发现。现在是第四科学范式,是基于密集型数据的知识发现。如陈超美(citespace),现在与很多企事业开展了数据挖掘的项目合作,如对某医药公司研发药物中失败案例进行信息挖掘。
(5)虚拟社区中的信息传播和利用规律变化。“多中心化”是科学领域虚拟社区发展的一种趋势。例如通过IT领域明星博客的研究,形成很多中心,其中明星博客所发布的信息占60%多。虚拟社区涉及了社会、管理、行为科学、公共管理等多个学科。在互联网信息传播中,有强联系和弱联系,强联系之间获得的信息往往是相近的,而弱联系即是互联网增加了信息获取的多样性。
(6)小世界和社会网络。小世界理论即六度分割理论,互联网上的节点分布符合小世界理论。美国学者在nature期刊上也曾发文证明了小世界理论。
(7)信息的自组织与区域化、有序化问题。图书馆的特长是信息的组织,互联网上用户的标签功能,成为了一种新的组织模式,且大量用户群体运动,出现了有序化的趋势,成了内在演化的规律。例如wikipedia是用户信息自组织模式。有英国学者抽样分析了维基百科和大英百科的词条,研究发现用户自组织的wikipedia错误率低于大英百科的词条。
(8)语义网、语义知识组织、认知检索。目前相关研究较多的是本体(概念体系),具有推理功能的检索。
(9)云层图、云服务、云计算。对图书情报工作而言,实现了前所未有的资源共享(硬件、软件),可以实现按需服务。
(10)资源的数字化所出现的载体端。兰开斯特1978年的无纸社会论,现在终端一体化、传播的移动化、知识及信息分布的泛在化。
2、褚树青馆长:图书馆热点问题和第三文化空间
褚树青馆长首先讲述了目前图书馆的热点问题和观点,包括图书馆消亡论,图书馆是第二起居室,公共图书馆精神,总分馆建设等,并指出数字图书馆的特点包含海量的信息、全球化的服务、分布式的环境。
图书馆是利益相关者社会的一部分,图书馆必须被纳入发展政策框架。在热点关注的基础上,提出了第三文化空间=第三空间+文化空间。提出了对未来图书馆新型架构的探索,例如丹麦皇家图书馆的理想图书馆模型:四个相互重叠的空间(学习空间、交流空间、表演空间、灵感空间)、泰国知识公园、美国盐湖城公共图书馆等。
三、大会报告
主持人:董建成馆长
地点:南通大学图书馆五楼508会议室
年会邀请了卢章平(镇江市政协副主席、江苏大学图书馆馆长)、许建业(南京图书馆副馆长、研究馆员)、杨海平(南京大学教授、博士生导师、南京大学出版研究院副院长、江苏省图书馆学会继续教育委员会副主任),及浪潮集团江苏分公司副总经理许倩做了大会报告。
卢章平馆长做出题为“学业结合 思行合一——关于图书馆学研究与图书馆事业互动的思考”的报告。从“我的馆长观”看图书馆事业与图书馆学是皮与毛的关系,是树干与树荫的关系,是水与鱼的关系。面对目前的一些观点,如技术决定论、理论研究与实际工作对立论等,提出图书馆需要坚持基础理论研究,重视专家学者指导,重视应用图书馆学研究,应图情学科、服务一体化的发展趋势。对于图书馆的科研,提出了“学业结合 思行合一”四点建议,包括组织融合机制、团队合作机制、资源共享机制、成果共赢机制。
许建业馆长做出题为“公共图书馆与高校图书馆业务对接与互动的一点思考”的报告。许馆长在分析公共图书馆和高校图书馆发展现状的基础上,提出了公共馆与高校馆协同发展的思路。首先两类图书馆协同发展具有共同的基础,包括共同的政治、人文、社会环境,同一区域的读者群体,具有相同的社会功能和相近相似的业务流程,在长期服务中形成各自的优势和特点。公共馆和高校馆可以借助文化、科技、教育深度融合的趋势,做好两类图书馆协同发展的规划设计和战术安排,如在业务流程优化、服务项目对接、课题联合研究等深入细致的论证与务实推进,探索整合发展、互补发展、协同发展的新路;以服务主导型的协同发展为目标,在需求类型分工上、服务方式侧重上、加强业务协作协调,搭建服务共享平台、业务交流平台,实际共同发展。
杨海平教授做题为 “数字出版与数字图书馆”的报告。在目前核心背景(经费有限、技术进步、产业链形成、利益均衡)下,讲述了近期值得关注的研究内容,包括电子书“用户驱动采购”模式,“电子借阅”模式,美国图书馆与出版商发起的电子书价格战,图书馆在自助出版中扮演的重要角色,数字时代的“偷书贼”,美国数字图书馆与谷歌图书馆等,并重点讲述了电子书“用户驱动采购”模式和“电子借阅”模式,及需要研究的问题。
浪潮集团江苏分公司副总经理许倩就图书馆应用及解决方案做了汇报。
四、分组讨论
年会将参会人员,进行随机分配,分成两个小组进行讨论。分组一由学术委员会副主任高新陵教授主持,分组二由杨海平教授主持。各分组就作者征文论文、针对专家报告、自身工作和学习、对两委会的建议等进行了热烈的讨论。
五、论文评述专题报告
主持人:赵乃瑄馆长
地点:南通大学图书馆五楼508会议室
在论文评述专题报告前,首先进行了分组讨论汇报。分组一由南京师范大学图书馆张建平常务副馆长进行汇报,主要面向对两委会的建议:多举办学术会议,希望多办培训班,希望委员会队伍扩大一些,希望两委会在学术研究上给青年馆员更多支持,希望以后能够邀请更多的专家。分组二就几个讨论主题进行了汇报,包括各馆馆员继续教育经验交流,PDA资源购买模式,图书馆开展社会服务,关于全民阅读、如何更好吸引读者,关于论文写作、投稿、学术办刊等。
郑建明教授(南京大学教授、博士生导师,江苏省图书馆学会学术委员会主任,教育部图书馆学学科教学指导委员会副主任委员)做了题为“图书馆管理实证研究现状——江苏省‘文化大繁荣大发展背景下的图书馆管理及业务工作变革’年会获奖论文评述”报告。报告首先描述了此次年会征文情况、评选情况:共计收到来自全省48个不同单位/部门100篇优秀论文,评选出一等奖11篇,二等奖19篇,三等奖30篇,优秀奖若干。
郑建明教授将获奖论文进行归类、分析,从论文所涉及的几个主题进行了评述。(1)大数据时代科学数据组织。主要论述基本要素、共享模式、数字保存机制、数据监管重点;点评指出数字保存机制体现了图书馆的基本职能,在大数据环境下,图书馆没有消亡,正是因为她的收藏职能。(2)图书馆资源建设与服管理。主要涉及灰色文献与“类白色文献 ” ,地方文献,网络信息资源收藏,图书馆组织气候维度,图书馆服务接触因素及其服务质量的影响机制,图书馆业务管理。(3)图书馆的教育职能。主要涉及信息素质教育新模式,网络信息素质教育保障机制,实施信息素质教育职能的新途径。(4)阅读推广与阅读指导。涉及了全民阅读推广活动,但在阅读立法背景和数字阅读还未有论文涉及。(5)图书馆与社会。主要涉及数字文化服务体系构建,高校图书馆社会服务模式,图书馆互动服务模式,图书馆信息资源云共享。
点评的基础上,提出五个方向:基础理论、数字馆藏、协同管理、社会职能、职业认同。并总结此次征文的三新(新领域、新思想、新观点)、三才(青年才俊、真实才学、实战才能)、三憾(“悬”、“磁”、“浮”)。最后对积极投稿的单位进行了表扬和鼓励,并进行了论文一等奖和二等奖的颁奖仪式。
六、会议总结
学术委员会郑建明主任对本次年会做了总结,指出了本次会议以“文化繁荣大发展背景下的图书馆管理及业务工作变革”为主题,就“十二五”加强文化事业建设背景下,图书馆学理论研究最新热点难点,图书馆业务和管理面临的机遇和挑战,图书馆为社会服务、与社会互动,以及图书馆的共建共享模式等问题进行了深入探讨和交流。
本次年会邀请的专家,为大家带来了知识盛宴,分组讨论提供了大家交流的平台,也希望这次年会能为大家获取学术灵感,成为后续研究的一个方向,并作为研究种子,播撒到图书馆的各个角落。本次注册参会代表共有70多人,其中征文代表40多人,会议论文及会议宣传还不够。最后感谢南通大学校领导、南通大学图书馆馆长及各位同仁的大力支持。
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